Menu
Le mode subjonctif en islandais peut sembler complexe à première vue, mais il joue un rôle crucial dans l'expression des souhaits, des doutes, des possibilités et des hypothèses. Comprendre ce mode vous permettra de nuancer vos propos et de communiquer de manière plus précise et subtile. À travers ces exercices pratiques, nous allons explorer les différentes situations où le subjonctif est utilisé, ainsi que les conjugaisons spécifiques des verbes dans ce mode. Vous découvrirez également les particularités grammaticales qui distinguent le subjonctif islandais des autres modes et des autres langues. Ces exercices sont conçus pour renforcer votre compréhension et votre maîtrise du subjonctif en islandais. Que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà quelques bases, chaque exercice vous aidera à appliquer les règles grammaticales dans des contextes variés et concrets. En pratiquant régulièrement, vous gagnerez en confiance et en aisance, ce qui enrichira votre capacité à exprimer des idées complexes et nuancées. Préparez-vous à plonger dans le monde fascinant du subjonctif islandais et à découvrir toutes ses subtilités à travers ces exercices soigneusement élaborés.
1. Ég vil að þú *lesir* bókina (verbe pour lire).
2. Það er mikilvægt að hann *komi* á fundinn (verbe pour arriver).
3. Hún vonar að við *skiljum* verkefnið (verbe pour comprendre).
4. Læknirinn vill að ég *fari* í skoðun (verbe pour aller).
5. Kennarinn biður að nemendur *skrifuðu* ritgerðina (verbe pour écrire).
6. Það er nauðsynlegt að þau *fái* leyfi (verbe pour recevoir).
7. Hún þráir að við *syngjum* saman (verbe pour chanter).
8. Ég vona að þú *verðir* hamingjusamur (verbe pour être).
9. Hann óskar að þeir *geri* sitt besta (verbe pour faire).
10. Það er gott að hún *hvíli* sig (verbe pour se reposer).
1. Ég vil að þú *komir* til veislunnar (sögn: að koma, 2. persóna eintala).
2. Hann leggur til að við *förum* snemma (sögn: að fara, 1. persóna fleirtala).
3. Kennarinn biður að nemendur *lesi* meira (sögn: að lesa, 3. persóna fleirtala).
4. Það er mikilvægt að þú *klárir* verkefnið (sögn: að klára, 2. persóna eintala).
5. Hún vill að ég *skrifi* bréfið (sögn: að skrifa, 1. persóna eintala).
6. Við vonum að hann *fari* varlega (sögn: að fara, 3. persóna eintala).
7. Foreldrar mínir vilja að ég *læri* vel (sögn: að læra, 1. persóna eintala).
8. Það er nauðsynlegt að þið *borðið* morgunmat (sögn: að borða, 2. persóna fleirtala).
9. Læknirinn mælir með að hún *hvíli* sig (sögn: að hvíla, 3. persóna eintala).
10. Ég óska að þú *komir* í heimsókn (sögn: að koma, 2. persóna eintala).
1. Ég vona að hann *komi* á morgun (sögn fyrir að koma).
2. Það er mikilvægt að þú *skrifir* skýrslu í dag (sögn fyrir að skrifa).
3. Við viljum að hún *læri* íslensku (sögn fyrir að læra).
4. Það er betra að þeir *séu* heima í kvöld (sögn fyrir að vera).
5. Ég bið Guð að þú *verðir* heill og hraustur (sögn fyrir að verða).
6. Hún óskar að foreldrar hennar *komi* í heimsókn (sögn fyrir að koma).
7. Það er nauðsynlegt að við *fáum* hjálp strax (sögn fyrir að fá).
8. Ég vona að þú *sofir* vel í nótt (sögn fyrir að sofa).
9. Það er mikilvægt að þú *talar* við kennarann (sögn fyrir að tala).
10. Ég vona að þú *sért* ánægður með vinnuna þína (sögn fyrir að vera).
